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| 上财 我不很难信任 | |
| 【返回本版】 【发表帖子】 【回复帖子】 | 浏览量 361 回帖数 6 |
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sun9898 等级 贵宾 楼主 发表于 2012/3/24 1:15:35 编 辑 |
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今年考研究生的分数国家线如此至低，上财还能停住，结果博士考试分数线竟然如此.......专业课竟然50分及格线！！！！不知道博士是做研究的还是搞学历的.............. |
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夭折的年华 等级 贵宾 2 楼 发表于 2012/3/24 1:15:35 编 辑 |
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这位同学 请你让我们看懂你的意思好吗？ |
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景程华瑞 等级 贵宾 3 楼 发表于 2012/3/24 1:15:35 编 辑 |
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50分及格线，也许是因为试题难度比较大，上财博士生入学考试难度长期位于全国高校前列，楼主可以试试。此外今年上财博士生报考人数比去年增长50%，招生名额与去年持平。 |
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zheng12kun 等级 贵宾 4 楼 发表于 2012/3/24 1:15:36 编 辑 |
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上财博士生报考人数增长48.69% 2009年博士研究生招生报名工作结束 发布时间：2009-03-09 我校2009年博士研究生网上报名与交递材料于2008年11月20日至2009年1月15日进行。本年度共有1069人报考我校公开招考类各专业博士研究生，较去年增长48.69%。初试工作将于3月21日至22日在我校第四教学楼进行，共设考场30个。 |
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给个理由啊 等级 贵宾 5 楼 发表于 2012/3/24 1:15:36 编 辑 |
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如果楼主再和其他学校比较一下，就知道上财博士生的入学难度有多高了。2009年，复旦大学各专业博士生的复试线均为160，而上财的最低复试线是170，最高复试线是210，而且上财的博士试题难度是全国最高的之一。 |
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塞维乔斯 等级 贵宾 6 楼 发表于 2012/3/24 1:15:36 编 辑 |
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复旦大学2009年博士研究生入学考试考生的初试成绩基本要求 报考学科门类 外语 业务课（一）业务课（二） 总分 哲学 50 50 60 160 经济学 50 50 60 160 法学 50 50 60 160 文学 50 50 60 160 历史学 50 50 60 160 理学 50 50 60 160 工学 50 50 60 160 管理学 50 50 60 160 上海财经大学2009年博士研究生入学考试考生的初试成绩基本要求 人文学院1 50 50 50 210 人文学院2 50 50 50 200 人文学院3 50 50 50 212 经济学院1 50 50 50 170 经济学院2 50 50 50 180 经济学院3 45 50 50 170 经济学院4 50 50 50 170 马克思院1 50 50 50 175 公管学院1 50 50 50 170 公管学院2 45 50 45 170 公管学院3 45 45 50 170 公管学院4 45 50 50 170 公管学院5 45 50 50 170 公管学院6 50 50 50 170 公管学院7 50 50 50 170 财经研所1 50 50 50 170 财经研所2 50 50 50 170 财经研所3 50 50 50 170 金融学院1 50 50 50 170 金融学院2 50 50 50 170 金融学院3 50 50 50 170 金融学院4 50 50 50 170 法学院 1 50 60 60 205 法学院 2 50 60 60 190 信息学院1 50 60 60 185 |
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j465896130 等级 贵宾 7 楼 发表于 2012/3/24 1:15:36 编 辑 |
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上财博士生培养体系与国际接轨 上海财经大学会计学院硕博连读培养方案： 1.硕士生入学后第一学期即将结束时采用面试方式从我校优秀硕士生中挑选8-10名学生作为硕博连读的学生培养。 2.将为这些学生提供国际顶尖会计学系博士生的课程体系，上课教师目前主要从海外聘请，本校教师参与辅导讨论。 3.学生除了完成课程学习以外，还要定期参与专题讨论，对经典文章进行精读，发表自己的学习心得体会；结合中国会计的实际问题，提出和讨论学术课题。 4.在上完两年的课程后，即第五学期的第一周为这些学生组织资格考试，按照考试成绩和学期论文，淘汰成绩差、没有研究潜力的学生。淘汰的学生转入硕士阶段，撰写硕士学位论文，通过答辩后授予硕士学位。 5.通过资格考试的学生开始选择博士生导师，进入博士阶段学习和论文撰写阶段。 6.进入博士阶段后，将在一年内完成专业课程学习，另外两年撰写博士论文。 通过前五届硕博连读研究生的培养，培养方案已经趋于成熟。在培养模式上打破了过去的师徒制，和国际顶尖大学的培养模式逐渐接轨。在进入博士阶段之前，不要求学生完成硕士学位论文，而是强调其研究功底的训练，强调基础知识的学习。培养的课程体系强调基本的学术训练，采用了具有国际水准的课程体系。通过聘请海外特聘教授的方式，引进国外大学博士的课程，做到课程的国际接轨。实行严格的选拔制和淘汰制，选拔出对学术有兴趣和研究能力的学生。建立了选拔和淘汰标准，坚持宁缺勿滥的方针，提高了培养质量。可喜的是，通过几年的培养，硕博连读研究生已经在科研上取得丰硕的成果，在《经济研究》、《管理世界》、《会计研究》、《中国会计与财务研究》等国家一级期刊上陆续发表高质量的论文，与海外高校的合作研究也取得了阶段性的成果。 |
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